![]() |
||
|
إستراتيجية العربجية في الإدارة الجامعية |
لوحة ساخرة |
|
|
تتعدد الاسترتيجيات وتختلف وفقاً لرؤية فلسفية يؤمن بها واضع الاسترتيجية، أو لعوامل اجتماعية واقتصادية تؤثر في أفكار ورؤى واضعها، وبالطبع فإن علماء الإدارة وخبراؤها يتسابقون نحو وضع استرتيجيات تتماشى مع الوضع والبيئة المحيطة، آخذين في الاعتبار جملة من العوامل التي ستحدد نجاح أو فشل استراتيجياتهم المقترحة، وعلى هذا المنوال يسير واضعو استرتيجية العربجية في إدارة الشئون الجامعية. تنبثق هذه الاستراتيجية التي نحن بصدد الحديث عنها هنا من رؤى وعوامل ومركبات نقص أثرت في واضعها، مما جعله يصب كل عصارة فكره وتأثيرات تربيته وحياته العربجية في بنائها، وتسيير المؤسسة الجامعية بها، مستغلاً الوضع العربجي الذي تعيشه البلاد. مبادئ عامة في الاسترتيجية: - اللي تغلب به إلعب به - النص بالنص وحقي زيادة - أنا أشتي منك تعمل لي - اغلبوهم بالصوت - إن جالك الطوفان ساعده - أنا وبس والطوفان بعدي - شبعني اليوم وشبعني بكرة - لو خرب بيت ابوك دور لك بيت ثاني - صعلوك وأهوى الصعاليك - الأغبياء ثروة - هل من مزيد - غبي يخارجك ولا ذكي يحنبك - أنا الكل في الكل - جاسوس بليد خير من تقرير علمي - العنزة البلدي يعجبها التيس الغريب - عنزة ولو طارت - القرش يلعب بحمران العيون - اطعم الفم تستحي العين - كل شيء قابل للبيع - لا حياء بعد اليوم - السارق حبيبي
|
|
|
|
تساؤلات بريئة |
||
|
||